校園動態

跨學科學生作品展宣揚保護海洋

星期三，2024年11月27日

修讀「全球挑戰」課程的135名一年級跨學科專業學生，11月12至13日在校內展示22個促進可持續人與海洋關係的創意作品，以喚起參觀者對海洋生物的同理心，保護海洋生態環境。活動獲香港海洋公園保育推廣項目「Mission R」及世界自然基金會香港分會的支持，吸引約800名人次參觀，包括140多名中學生。

修讀自訂主修專業的學生團隊設計了「親子海洋教育系統」，讓使用者透過手機應用程式遠程控制機械人，識別和撿拾海灘的垃圾。另一組自訂主修專業的學生隊伍設計名為 「靈洋（Aqua spirit）」的卡牌遊戲，融入英文和粵語「食字」，並描述海洋污染的現象及解決方案，讓遊戲參加者進行對抗遊戲。

修讀藝術與科技專業的跨學科學生團隊製作名為 「海龜SoupStainable」的3D立體遊戲書，引導遊戲參加者反思人類威脅海洋的行為。

跨學科本科課程部總監暨首席講師何詠茵博士表示：「我們樂見學生積極介紹創作理念，期望不同學科的學生及教職員藉此次展覽，進行更多跨學科合作，推動可持續海洋發展。」

全球挑戰系列課程為跨學科本科學生的必修課，本學期以「聯合國可持續發展目標14：水下生物」為主題，由何詠茵博士、生物系高級講師余英傑博士、以及化學系高級講師何觀陞博士合作教授。