2016年2月15日
大學教育資助委員會轄下的質素保證局今日（2月15日）發表《香港浸會大學質素核證報告》，肯定浸大的教與學方針已相當成熟，不單可與本地和區內大學並駕齊驅，甚至可與不少世界級大學看齊。
評審小組嘉許浸大致力推行和貫徹「全人教育」，為學生提供一個充滿關懷的學習環境，又肯定浸大在教與學上的努力，特別在加强學生於學習體驗和國際參與兩方面取得的成果。
《報告》認同浸大的課程既廣博又靈活，能讓學生成功達至預期學習果效，培養出應有的畢業生特質，又讚揚浸大能在協助學生實現全人教育的理念方面取得成就。評審小組讚揚大學提升了對高年級新生的教學支援，有助他們在學習上盡展所長，以獲得更廣博的全球化知識和技能。學生、僱主和校外持份者一致向評審小組提供正面評價，充分肯定浸大在上述幾方面的成果。
《報告》確認浸大成功落實四年制本科生課程，並順利推行「果效為本教與學」與「標準參照評核」，並讚揚浸大為教學人員提供一系列類型多樣化的活動，以支援他們發展教學方法。
《報告》指，評審小組認為浸大研究生課程有穩固的質素保證基礎，大學並為學生提供一個兼具關懷與啟發性的學習環境。評審小組肯定浸大安排海外學者指導研究生和導師為研究生開拓國際視野所作的努力。
校長錢大康教授歡迎《質素核證報告》，並感謝評審小組的評語和建議。他說，浸大贊同《報告》中的認許與建議，認為評審小組對大學質素保證政策架構和運作上的意見，將有助大學進一步優化相關質素保證的措施。
他表示，浸大同意評審小組的看法，相信大學可以在總體的策略上，更清晰地展示如何加強學生的學習體驗，又將按評審小組的建議，致力制定一個適切的模式，更有效地協調各項國際參與活動和措施，並將採納評審小組的建議，整合數據收集、分析和發放的機制，鞏固大學以實證為依歸的決策程序，有效提升教與學質素，以及監察有關措施的成效。